心怀山海，携爱远航——庄義书记考前助力

公开方式: 主动公开 有效期: 长期有效 公开时限: 长期公开 公开范围: 面向全社会 信息索取号: 736355488/2025-09914 发布时间： 2025-06-09

6月3日晚06点30分,离高考还剩80多个小时。

昌江一中和合大厅柔和的灯光下,校党总支书记庄義正在静候高三孩子们入座。接下来的两个小时,他将和孩子们共话山海,以殷殷厚爱助力远航。

聊什么?怎么聊……早在一个多星期前,庄義就开始思忖此次讲座的目的、内容和形式:“高考既是十年寒窗的终点,需要扫除焦虑,轻装上阵;又是更壮丽航程的起点,需要心怀山海,勇毅前行。在这样关键的节点,母校给孩子们的最后一堂思政课,必须蕴含更恒远更博大的爱,这份爱,既要有助孩子们眼前突围,又可照未来岁月漫长。”

基于这一考量,他决定将课堂重点落实到昌江一中“文以化人、德以养人”的办学理念上,从母校的教育故事、思维能力、作文与做人和生活态度等几个方面与孩子们展开交流。

昌江一中有属于自己的“和合”文化,从大楼以“和”命名到校友圆梦基金,从艺体生冬夏苦练到教师培养的“青蓝工程”,莫不是“和合”文化的外显。和者,如君子和而不同,昌江一中始终坚持“文理并重、特色见长、全面发展”的教育路径,坚信人人都可成才,竭力发掘孩子们的特长,以期各美其美,美美与共。合者,即凝心聚力,合全体昌江一中人之,合家校之力,合全社会之力,共襄为国育人大计。

入芝兰之室,久而不闻其香。此刻,孩子们以旁观者的身份听一听母校的教育故事,心中定会更添一份热爱与荣光吧。

学校的文化之根,必定是中华传统文化。

寻根,培根,方可铸魂。

在谈及传统文化时,庄義分享了自己当年撰写的一篇办学论文,分享了对儒道释三大文化的理解。

他的重点不在讲授,不在灌输,而在种下与传承。

一切为了孩子:愿你眼里有光,向阳成长。

他嘱咐孩子们要对标成长,以昌江一中优秀校友为楷模,在更美好的未来散作满天繁星,于各自领域追光发光,不负这最好的时代。

这是最热烈的互动环节。为激发交流热情,庄義特意选择了孩子们熟悉的高考模拟作文题入手,畅谈思维在作文与生活中的运用。

学会思维的意义,当然远不止于作文。孩子们一旦拥有了思维能力,就拥有了寻光的眼睛和追光的翅膀。

作文即做人。庄義寄语孩子们:欲作锦绣文章,须有丹心铸魂。

他精选了十则材料作文题与孩子们一起分析,并借机对即将远航的孩子们提出厚望----不甘平庸,勇于破壁,从容自信,心怀家国。

礼记有云:学学半。育人,先要律己。

他对孩子们的勉励,也是自己和全体昌江一中人生活态度的写照:不管山高路远,只顾风雨兼程。

记录,思考,交流,倾听……

这是昌江一中人向美而行的姿态。

孩子们此刻已达无我之境,考前的些许焦虑在淡淡的栀子清香中消散,窗外传来张韶涵的《夜空中最亮的星》,那是庄義为高三孩子们点的歌。

大爱,不仅仅是嘘寒问暖,更要给孩子们奔山越海的羽翼。今天的课堂,意义既在当下,更在未来。它传递给孩子们的,是能滋养灵魂的文化,是能承载万物的厚德,是厘清纷杂万象的思维,是纯洁的情怀与高远的格局。

携此大爱远航,何愁不能行稳致远?

6月7日晨,孩子们陆续踏入考场。

越是这样重要的时刻,越能感受到“和合文化”的具象:启航前温厚的叮咛,写满祝福的衣裳,老师分发的糖果,尽心为高考护航的卫士……这就是独属于中国的浪漫与温暖。

愿孩子们在爱与温暖中从容扬帆----轻舟直过万重山!

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