5月14日晚，昌江一中和善楼会议室内气氛热烈，学校领导班子成员、中层干部、全体党员、班主任及教师代表等40余人齐聚一堂，围绕新时代教育政策，特别是“双减”与“双休”等热点话题展开交流，共同探讨教育改革新形势下的育人路径。

会议就政策要点进行了解读，系统分析了“双减”政策对课堂教学、作业设计等方面的新要求，呼吁全体教师转变传统教学观念，从“时间战”转向“效率战”，实现减负提质的目标。要求在新时代教育政策的引领下，始终坚持“一切为了学生”的初心，致力于减轻学生负担，促进教育公平。

座谈会上，各部门代表及教师纷纷发言，就如何适应新时代教育政策提出了诸多建设性意见。政教处、教务处、教研处及团委等部门代表分别就班主任管理、教学管理、教学研究及实践活动等方面的变化进行了阐述。大家一致认为，应释放学生时间，守护学生成长，由“管理思维”转向“引导思维”，丰富课外活动，提升教学质量，强化教学研究，并借力校外资源，丰富家校联系互动平台。

班主任及教师代表则表示，双休日关注点应由家庭作业转向课外实践活动，重视习惯、能力与品德培养，并引导孩子们利用碎片时间，将学科作业融入生活实践中。

校党总支书记庄義在点评中指出，新时代教育政策下，“双减”与“双休”的推进使学生在校时间减少，在家时间增多。面对这一新课题，学校必须积极应对，帮助教师高效利用在校时间，引导学生合理利用在家时间。他表示，昌江一中应坚持“全面发展、文理并重、特色见长”的办学路径，挖掘学生个性与亮点，为每一个学生提供成才的路径和空间。

此次座谈会不仅加深了全校教职工对新时代教育政策的理解与认识，更为昌江一中在新征程上的教育实践指明了方向。