近日，依托江西省“四个100”导师下乡计划，由该计划入选的文艺导师胡佳琦主导，在景德镇市昌江区拍摄的《一起呀！解码校园文明》系列微视频完成制作，将于月底登陆江西广播电视台、大江新闻，及景德镇市、昌江区两级政务新媒体平台，以“多屏共振”之势让校园文明新风浸润家庭与社会，成为导师下乡计划赋能基层精神文明建设的生动实践。

江西省“四个100”导师下乡计划的核心意义，在于推动优质文化文艺资源下沉基层，让专业力量扎根校园一线，为未成年人思想道德建设注入鲜活动能。此项目正是计划落地见效的具体体现：胡佳琦导师充分发挥专业优势，与景德镇市第十五小学师生共创，将校园日常生活作为创作源泉，用十集“小故事”诠释情绪管理、志愿服务、诚实守信、勤俭节约等“大文明”主题。作品融合纪实、剧情、访谈等多元风格，以高清画质呈现，既保留教育温度，又兼具艺术质感，让文明理念可感可学。

传播环节中，项目构建的“省级主流媒体树品牌+市县政务平台接地气+社交媒介裂变扩散”三维矩阵，让文明传播形成闭环。省级媒体赋予权威背书，市县平台精准触达师生家长，短视频平台激发二次创作，实现了“看得到、学得来、传得开”的传播效果，这背后离不开导师下乡计划搭建的资源对接桥梁，让基层校园的文明实践成果得以突破地域限制，走向更广阔的传播舞台。

作为校园文明教育“微视频+全媒宣发”一体化的首次尝试，该项目不仅通过师生共同创作，培养了教师队伍的数字媒体创作能力，学生的语言表达表演能力，更以“小手拉大手”的形式，推动文明理念从课堂延伸到公共空间，预计触达数百万受众。这既彰显了江西省“四个100”导师下乡计划“专业赋能基层、文艺浸润心灵”的核心价值，也为计划如何助力校园德育创新、推动新时代文明实践“破圈”提供了鲜活范例。项目形成的“昌江样本”，更证明了导师下乡计划在整合资源、激活基层创造力、构建文明传播生态中的重要作用，为全省基层精神文明建设提供了可复制、可推广的经验。