“一个城市，窑火延烧上千年，本身就是个传奇。”9月1日，故宫博物院二级研究馆员王光尧走进昌南书院，以《景德镇瓷器的魂与根》为题开讲，围绕陶瓷文化传承、遗产保护活化等内容，为现场听众解码“何以景德镇”的文化基因。

景德镇，古称昌南。以“昌南”命名书院，是对景德镇千年书院文脉的一次深情接续。2025年底，景德镇市昌江区筹备成立昌南书院，一个由固定讲堂与流动讲学相结合的当代书院，在瓷都悄然生长。

昌南书院特约研究员洪东亮，是在景德镇深耕书院文化十余年的学者。“这是一个新‘长’出来的书院，但同样要承载历史、连接当下、对话世界。”他说，昌南书院并非由某座古建筑延续改造而来，却根植于景德镇深厚的文化沃土。

书院之脉，深植于景德镇独特的城市品格。这里既是“十户人家九读书”的耕读之地，南宋至清末浮梁一地便创办书院20多所，又有“工匠来八方”的手工业传统，另外催生了20余所由旅居景德镇的客籍人士创办的会馆书院。这些会馆书院成为早期“景漂”的精神家园，匠心与文心在此交融。如今，部分会馆书院已改建成城市小学，书香绵延不绝。

“今年以来，江西省连续出台多个促进书院发展的文件，五大书院重启山长制，这是江西书院传承与发展的一次难得契机。昌南书院正努力抓住这个窗口。”洪东亮说。昌南书院创办之初，便确立了“传统书院+文明实践”的核心定位。古代书院具有藏书、讲学、祭祀三大功能，在当代被赋予新的内涵：藏书可用于象征性留存，讲学聚焦社会教育，而祭祀所蕴含的尊师重道、礼敬先贤等传统，则转化为新时代文明实践的重要内容。

今年年初，昌南书院第一期访谈在三闾庙启幕，主题为“从保护到活化：昌江历史街区的复兴之路”。4月21日，书院又与清华大学教育学院、清华大学附属小学合作，邀请清华大学附属小学校长窦桂梅在昌江森林图书馆举办全民阅读专题访谈，并授牌首批“清华大学附属小学语文教学AI实践基地”，让瓷都教育插上AI的翅膀。

在洪东亮看来，当代书院最大的价值，在于传播，而且是双向的传播。“请进来”，是把前沿理念、先进思想引入景德镇；“走出去”，是把景德镇的陶瓷文化与书院故事带到更远的地方。“景德镇是一座能与世界对话千年的城市。书院要做的事情，就是让这种交流从技艺展示走向思想对话。”洪东亮说。

这种传播往往润物无声。在全民阅读专题访谈活动中，昌江区实验学校教师金星说：“作为一线教师，我们要学会善用AI工具，做到让技术赋能而不依赖技术。”

书院的意义，正在于此。它不直接解决具体问题，而是通过交流碰撞影响人、启发人，让文化遗产从静态保护推向活态传承。立足新时代文明实践，昌南书院正构建常态化、多元化、特色化的活动体系：常态化开展昌南书院公益宣讲，把党的创新理论、家风家训等送到基层；结合传统节日，组织经典诵读、文化沙龙、志愿服务等活动，让文明实践落地生根。

如今，昌南书院计划组建全市首个书院智库，聚焦产业、文旅、教育、科技、商贸开展常态化高端研讨，并适时建立“书院+陶瓷”全国青少年研学体系。当书院文脉与文明实践在瓷都相遇，一缕书香，正为这座城市的软实力注入新的内生动力。