昌江区人民政府办公室印发了《昌江区县域义务教育优质均衡发展督导评估迎评工作实施方案》的通知，为了便于各有关部门及社会、教师、家长更好地理解相关内容，现就有关内容解读如下：

一、实施背景

以党的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化政府保障、优化资源配置、提升教育质量，缩小校际差距，保障适龄儿童享有公平优质的义务教育，为昌江发展提供智力支持。

二、实施依据

教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》（教督〔2017〕6 号）

江西省《县域义务教育优质均衡发展督导评估实施意见（试行）》（赣教督委字〔2018〕6 号）、《江西省县域义务教育优质均衡发展督导评估推进计划（2020—2035 年）》（赣教督委字〔2020〕6 号）

三、实施内容

（一）核心评估内容

1.评估指标

正向指标38项。

共分六大类：资源配置（7项）、政府保障程度（18项）、教育质量（7项）、内涵发展（3项）、教育信息化建设（2项）、社会认可度（1项）。

38项中，“A”类指标27项，必须达到，“B”类指标11项，进行量化计分，总分为100分，90分以上为达标。

反向指标（一票否决）7项。

（二）实施方式（评估程序）

1.区级自评（2026 年 6 月前）：对照指标逐项自查，形成报告并申请市级复核。

2.市级复核（2026 年 9 月初）：对区级自评结果进行审核，合格后向省级申报。

3.省级评估（2026 年 12 月底前）：

(1)资格审核：核查 5 项硬性条件（基本均衡认定 3 年以上、差异系数达标等）。

(2)社会调查（2026 年 5-6 月）：委托第三方机构开展群众认可度调查。

(3)网络评估（2026 年 9 月）：省级专家线上审核指标数据。

(4)实地核查（2026 年 11 月）：通过听汇报、查资料、访学校、访群众等方式现场核验。

四、工作要求

（一）、完善协调机制，凝聚工作合力

建立党政主导、教育主抓、部门主责、乡（镇）街道主体、学校主创的五级联动制度，全区“一盘棋”推进。区教体局牵头统筹、规划、实施、管理，乡镇（街道）和区直部门做好保障，形成齐抓共管格局。

（二）、强化督查督办，压实工作责任

将创建工作纳入乡镇（街道）、区直部门综合考核，由区考核办常态化督查，督查结果作为部门履行教育职责评价的重要依据，倒逼任务高效落实。

（三）、加强舆论宣传，营造良好氛围

发挥舆论正面导向作用，宣传优质均衡发展的意义与成效，提升公众认可度，争取全社会支持，营造良好发展环境。。

五、惠民举措

昌江区以义务教育优质均衡创建为抓手，统一城乡办学标准、补齐硬件短板、推进教育信息化，让孩子“上好学”；保障教师待遇、推动师资轮岗、配齐紧缺学科教师，让老师“教得好”；保障随迁子女、残疾儿童等群体公平入学，落实“双减”，全面提升育人质量，切实增强群众教育获得感。

六、政策咨询

解读机关：昌江区教育体育局（教育股、督导室）

咨询电话：8330717   8339288